Collège 6e | Durée : 1h
Les retards répétés peuvent compliquer les apprentissages et perturber le fonctionnement de la classe. Cette punition pédagogique propose un questionnaire pratique autour de l’organisation quotidienne et de la ponctualité. À travers des tableaux et des questions concrètes, l’élève est amené à identifier les causes possibles de ses retards et à réfléchir à des solutions.
Ce devoir de retenue a été créé par Tristan et Alexis Vidal et publié sur les2cpe.com. RetenUp vous présente cette ressource et vous dirige vers le document original, qui reste hébergé sur le site de son auteur.
Le bon moment
Cette activité peut être utilisée en cas de retards répétés ou de difficulté à arriver à l’heure au collège.
Pour les élèves fidèles
Deux activités complémentaires pour les élèves en longue session.
Questions autour de la ponctualité, de l’assiduité et des responsabilités scolaires, adaptées aux situations de retards ou d’absences répétées.
Questions et réflexion autour de des effets du retard sur la compréhension du cours, les résultats et le travail à rattraper.
