Collège | Durée : 1h
Le matériel et les locaux scolaires sont des espaces partagés dont chacun a la responsabilité. Cette punition pédagogique propose des questions et une rédaction autour des dégradations et de leurs conséquences pour les élèves et l’établissement. À travers plusieurs textes et une réflexion personnelle, l’élève est invité à réfléchir à la notion de responsabilité et au respect des biens communs.
Ce devoir de retenue a été créé par Arnaud Bouque et publié sur a.bouque.eurotech.free.fr. RetenUp vous présente cette ressource et vous dirige vers le document original, qui reste hébergé sur le site de son auteur.
Le bon moment
Cette activité peut être utilisée en cas de détérioration du matériel, de dégradation volontaire ou de non-respect des espaces communs.
Pour les élèves fidèles
Deux activités complémentaires pour les élèves en longue session.
Questions et rédaction autour de la responsabilité et des conséquences d’une nuisance volontaire, adaptées aux situations de gêne ou de préjudice causé à autrui.
Questions et rédaction autour du respect, de la discrimination et des conséquences des propos diffamatoires, adaptées aux situations d’insulte discriminatoire ou de violence verbale.
